PSICO

 Este año no hay aula de psico y el primer mes tampoco había especialidades como tal ya que lo principal era adaptarnos y coger bien rutinas, normas y hábitos. Pero siempre hay lugar para la psicomotricidad, veo fundamental intercalar momento de movimiento en nuestras aulas, son muy pequeños para estar haciendo solo cosas sentados. Así que si el día sale malo pues nos metemos en clase se retiran un poco las mesas y ya está. Aquí estamos trabajando desplazamientos en relación con los animales (reptar como una serpiente, saltar como una rana...) Os dejo las tarjetas que uso desde hace años y que incluso aunque no toque psico de vez en cuando si veo que están muy alterados pues cambiamos a este tipo de actividad para que desfoguen un poco y sacien su necesidad de movimiento en vez de tenerles esperando, aguantando en sus mesas que al final van a hacer lo que no deben porque el cuerpo les pide marcha...pues antes de llegar a ese momento y encima tener que "regañarles" pues cambiamos de actividad 5-10 minutos y luego volvemos si se puede a lo que teníamos programado. Hay que ser flexibles.

Saqué las tarjetas de Pinterest. Os las dejo por aquí: https://www.pinterest.es/pin/384635624408058641/?d=t&mt=signup

Bueno resaltar que ahora ya tienen sus sesiones de psico con su profe de psico dos veces por semana, preferentemente al aire libre si el tiempo lo permite. Y debo decir que mis niños preguntan cada día si toca psico, les encanta y no es para menos: la profe de psico con altavoz portátil en mano y su carro que arrastra de un lado a otro lleno de aros, ladrillos, bloques que desinfecta tras cada clase y deja en cuarentena, está haciendo una labor de organización de materiales y actividades minuciosa y no falta de nada en estas sesiones ¡BRAVO!