EL OTOÑO: murales

 Como estamos en OTOÑO, pues nos apetece aprender de todo sobre él, así que les pedimos a las familias que aportasen al aula cositas que, por supuesto, hemos bañado en alcohol y dejado en cuarentena muchos días antes de sacarlo para verlo y trabarlo a en la asamblea (hojas, piñas, castañas, bellotas, almendras, granadas...) y así hemos creado nuestro rinconcito del otoño, con nuestros murales, pictos y caja del otoño. 

En esta actividad repasamos el vocabulario, y usamos por segunda vez las acuarelas ( la anterior fue libre en papel continuo) y pintamos solo cuando suena la música.  En casi todas las actividades de creatividad o arte uso la música para, primero que se motiven y pinten según lo que sientan y segundo para regular la actividad: cuando para la música todos paramos, cuando suena continuamos, así si en algún momento están "muy arriba", volvemos a la calma rápidamente y a modo juego de las estatuas. Uso una recopilación que se llama HITS ACÚSTICOS en youtube , esta estrategia y recomendación musical nos la facilitó RAÚL BERMEJO @thinksforkids  en un curso que he hecho hace muy poco de NEUROCIENCIA y CREATIVIDAD EN E.I. y que me pareció muy interesante.